适合学生

 

上海小学四年级学生

 

课程目的

 

1.全面系统学习数学思维训练（奥数）知识；
2.培养学生解题能力；
3.锻造学生优秀思维品质（发散思维、逆向思维、联想思维、猜想思维）；
4.注重学生情商的培养；
5.循序渐进演练竞赛试题，训练学生竞赛能力。

 

课程提要

 

1.课前检查+知识点+经典例题+及时巩固+课内测试+课外自测=课堂内容；
2.“经典例题”+“及时巩固”，边讲边练。旨在巩固知识，重在掌握方法；
3.下课前15分钟，结合5道“经典例题”给出“课内测试”的3道题目，突出循序渐进的效果；
4.“课前检查”包括2道基础题和1道冲刺题，要求学生15分钟内完成。引导学生巩固上节课内容，起到承上启下的作用。